TY  JOUR
TI  Ведущий вид дисграфии и его особенности  у учащихся начальных классов в условиях естественного тувинско-русского билингвизма
KW  нейропсихология
KW  письмо
KW  нарушения письма
KW  дисграфия
KW  нейропсихологический подход
KW  младшие школьники
KW  Тыва
JO  Вестник Кемеровского государственного университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки
AU  Лицкевич, Е.Ю.
PY  2024
IS  8
PB  Кемеровский государственный университет